|
|
 | Konkurs Plastyczny „Radca Prawny – obrońca praw dzieci z całego świata” | | | Krajowa Izba Radców prawnych zaprasza do udziału w Konkursie Plastycznym „Radca Prawny – obrońca praw dzieci z całego świata”. Inicjatywa kierowana jest do najmłodszych artystów, dzieci w wieku od 5 do 13 lat, które poprzez swoją twórczość mają szansę wyrazić swój punkt widzenia na temat roli radców prawnych jako obrońców praw dzieci na całym świecie. |  |  1 |  0 |  3 | 2024-04-22 14:39 / 12101 J. Jendykiewicz-Owczarek | szczegóły >>> | |
| Konkurs na scenariusz lekcji z wykorzystaniem nowoczesnych technologii | | | Związek Cyfrowa Polska ogłasza konkurs na scenariusz lekcji z wykorzystaniem nowoczesnej technologii. Nie musi to być lekcja informatyki, gdyż elementy cyfrowe można umiejętnie wprowadzić także na języku polskim, matematyce czy geografii.
Regulamin konkursu znajduje się w zakładce dla nauczycieli.
Termin nadsyłania prac mija 1 czerwca 2024 roku. | | |
| V edycja wirtualnej akcji pn. „Nakręć Kilometry razem z Nami. Przyjaźnie dla autyzmu” | | | Organizatorzy serdecznie zapraszają do udziału w V edycji wirtualnej akcji pn.„Nakręć kilometry razem z Nami. Przyjaźnie dla autyzmu”, która jest przedsięwzięciem organizowanym w ramach kampanii społecznej „Włącz się w różnorodność” https://kampaniaspoleczna.zs3wek.pl/ nawiązującej do obchodów Światowego Dnia Świadomości Autyzmu. | | 1 | 0 | 2 | 2024-04-17 15:26 / 12095 E. Balana-Mroczkowska | szczegóły >>> | |
| Konkurs poetycki „XXVIII Lednicka Wiosna Poetycka” |  | | | Turniej Poetycki „O Koronę Wierzbową” – Turniej Jednego Wiersza. Turniej adresowany jest do uzdolnionej literacko młodzieży szkolnej w wieku od 12 do 19 lat. Jego celem jest odkrywanie i rozwijanie młodych talentów poetyckich, propagowanie patriotyzmu, wiedzy przyrodniczej, historycznej oraz geograficznej o Ziemi Lednickiej.
| | |
 | Kujawsko-Pomorskie Mistrzostwa Menedżerskie – Turniej Przedsiębiorczości Społecznej | | | REVAS Sp. z o.o. z siedzibą w Rzeszowie wraz z z Regionalnym Ośrodkiem Polityki Społecznej w Toruniu oraz patronem honorowym wydarzenia: Polskim Towarzystwem Ekonomicznym Oddział w Bydgoszczy organizują Kujawsko-Pomorskie Mistrzostwa Menedżerskich – Turniej Przedsiębiorczości Społecznej. | | |
| Kampania edukacyjna „Błędy kształcą” | | | Kampania edukacyjna „Błędy kształcą” to inicjatywa skierowana do uczniów, rodziców i nauczycieli. Jej założeniem jest zmiana perspektywy nauczania i uczenia się poprzez aktywne wykorzystanie błędów jako nieodłącznej części procesu edukacyjnego. Oparta jest ona na przekonaniu, że każdy uczy się we własnym tempie, a popełnianie błędów nie jest porażką, lecz cenną lekcją, z której należy wyciągnąć wnioski, by się rozwijać. | | 1 | 0 | 1 | 2024-04-08 14:59 / 12073 J. Jendykiewicz-Owczarek | szczegóły >>> | |
| Nowa edycja bezpłatnego programu „MegaMisja” | | | Ruszył nabór do bezpłatnego programu edukacyjnego MegaMisja dla klas 1-3 szkół podstawowych.
Organizatorem jest @Fundacja Orange, która zaprasza nauczycielki i nauczycieli do cyklu zajęć, które budują MegaMoce, czyli kompetencje społeczne oraz postawy, które ułatwią dzieciom stawianie pierwszych kroków w świecie pełnym ekranów. | | |
| Program edukacyjny "Finansoaktywni" | | | Program edukacyjny "Finansoaktywni" | | 1 | 0 | 0 | 2024-03-20 11:00 / 12032 E. Balana-Mroczkowska | szczegóły >>> | |
| Ankieta dla nauczycieli języka angielskiego | | | Zachęcamy do udziału w badaniu na temat stosowania różnych metod na lekcjach języka angielskiego w Polsce. Ankieta skierowana jest do nauczycieli szkół podstawowych ponadpodstawowych. Ankieta zawiera maksymalnie 23 pytania, 21 zamkniętych, 2 otwarte (krótka odpowiedź), czas na udzielnie odpowiedzi to 10-15 minut. Ankietę przygotowała Pani dr hab. Anna Turula, prof. UKEN Instytut Filologii Angielskiej
Uniwersytet KEN w Krakowie. | | |
| Akcja "Przyjaciel-Broviac" | | | Stowarzyszenie "Uśmiech Nadziei Dzieciom" zaprasza wszystkie szkoły i placówki do udziału w akcji "Przyjaciel-Broviac". Akcja trwa cały czas. Celem akcji jest wsparcie dzieci z Onkologii Dziecięcej w Bydgoszczy. | | |
|
|
