Zaproszenie Kujawsko-Pomorskiego Kuratora Oświaty, Marka Gralika, na spotkanie z dyrektorami przedszkoli, szkół podstawowych i logopedami poradni psychologiczno-pedagogicznych przyjęli prof. Jacek Błeszyński i dr Agnieszka Hamerlińska  z Katedry Podstaw Pedagogiki w Instytucie Nauk Pedagogicznych Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. 16 grudnia 2019 r. w Szkole Podstawowej nr 9 w Bydgoszczy Uczeni omówili zagadnienia przygotowania logopedów do zawodu oraz wyniki badań ilościowych i jakościowych przeprowadzonych w latach 2017/2018 w przedszkolach i szkołach Torunia oraz okolic.

Wyraźny wzrost zainteresowania jakością życia osób  z zaburzeniami mowy spowodował, że współcześni logopedzi pracują dzisiaj w szkołach, poradniach i szpitalach. Wspomagają rozwój mowy dzieci od narodzin po dorosłość. Motywują osoby chore i sędziwe do komunikacji z innymi.

Z badań wynika, że 41% badanej populacji dzieci ma zaburzenia mowy. Terapią logopedyczną w 79 placówkach Torunia i okolic objętych było 37% dzieci. Średnia liczba godzin  pracy tygodniowo przypadająca na jednego logopedę pracującego w placówkach wynosiła 13. W związku z tym średnio na każde dziecko wymagające terapii logopeda miał 15 minut tygodniowo.  Zajęcia logopedyczne często odbywały się w małych grupach (do 4 dzieci).

Prof. Jacek Błeszyński podkreślił, że grupowa terapia logopedyczna nie jest wskazana, ponieważ zwykle uniemożliwia indywidualne działania terapeutyczne, np. w sytuacji dzieci jąkających się czy nieprawidłowo wymawiających „r”. Zwrócił uwagę, że niektóre dzieci, mające rzadziej występujące zaburzenia mowy, nie są w ogóle objęte wsparciem i w efekcie mają trudniejszy start w dorosłe życie, ponieważ logopedzi zajmują się przede wszystkim dziećmi z typowymi trudnościami artykulacyjnymi nazywanymi dyslalią. Podkreślał m.in. konieczność prowadzenia profilaktyki logopedycznej wśród rodziców oraz współdziałania rodziców z logopedami. Stwierdził, że rodzice w małym stopniu wspomagają pracę logopedy - dzieci uczestniczyły w 63%  zajęć terapeutycznych, a rodzice nie wykonywali ćwiczeń z dziećmi w domu.

Prof. Jacek Błeszyński poinformował słuchaczy, że planuje objęcie swoimi badaniami całe województwo kujawsko-pomorskie. Prosimy Dyrektorów szkół o otwarcie drzwi placówek dla nauki i umożliwienie naukowcom prowadzenia badań w szkołach. Jesteśmy bardzo zainteresowani ich wynikami.