Cel działania:
- odkrywanie i rozwijanie uzdolnień artystycznych wśród uczniów;
- doskonalenie umiejętności recytatorskich;
- inspirowanie młodego pokolenia do aktywnego uczestnictwa w kulturze;
- promowanie młodych talentów w środowisku lokalny;
- uczenie się rywalizacji w przyjaznej atmosferze.


Szczegółowy opis działania:

Pomysł zorganizowania konkursu recytatorskiego dla uczniów klas I-III oraz dla dzieci 5 i 6-letnich powstał w roku 2012. Pomysłodawcą jest nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej. Konkurs ma na celu odkrywanie i rozwijanie uzdolnień recytatorskich oraz inspirowanie młodego pokolenia do aktywnego uczestnictwa w kulturze. Konkurs przebiega zgodnie z opracowanym regulaminem. Do udziału w konkursie przystępują uczniowie poszczególnych klas, którzy chcą zaprezentować swój talent recytatorski, wcześniej wyłonieni w klasowych eliminacjach. Każde dziecko biorące udział w konkursie prezentuje wiersz o tematyce zwierzęcej wybranego przez siebie autora z literatury dziecięcej. Ponadto do prezentacji przygotowuje adekwatny do wybranego utworu strój oraz rekwizyt. Komisja konkursowa składająca się z przedstawicieli rodziców, przedstawicieli samorządu uczniowskiego, nauczyciela edukacji wczesnoszkolnej, nauczyciela polonisty i dyrektora szkoły ocenia dobór repertuaru, kulturę żywego słowa, poprawność recytacji oraz ogólny wyraz artystyczny. Uczestnicy występują w dwóch kategoriach wiekowych (klasy I-III  oraz 5,6-latki). Konkurs ma charakter indywidualny. Finaliści otrzymują nagrody książkowe oraz pamiątkowe dyplomy. Dla uczestników przewidziane są drobne upominki. Ponadto formuła konkursu rozszerzona jest o działania pozakonkursowe, takie jak prezentacja grupy teatralnej bądź inscenizacje uczniów z  klas I-III.

Efekty działania:
Konkurs od początku cieszy się zainteresowaniem wśród uczniów oraz nauczycieli klas I-III oraz dzieci z oddziałów przedszkolnych. Z powodzeniem jest realizowany od roku 2012. Dzieci z oddziału przedszkolnego oswajają się z pobytem w szkole, gdyż placówka działa w dwóch osobnych budynkach. W tym roku szkolnym odbędzie się IV edycja tego konkursu. Informacje o przebiegu konkursu i osiągnięciach uczniów prezentowane są w lokalnych mediach (Panorama Kruszwicka, Ekspres Inowrocławski), na stronie internetowej www.kruszwica.org.pl oraz na stronie internetowej szkoły. Ponadto od ubiegłego roku szkolnego relacja z konkursu zamieszczana jest w szkolnej gazetce "W kałamarzu".

Osoby / instytucje współpracujące i zakres współpracy:
Rodzice uczniów uczęszczających do szkoły - goście, widzowie, członek jury;
Rada Rodziców Szkoły Podstawowej im. Armii Krajowej w Chełmcach - fundatorzy nagród dla uczestników konkursu
Nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej, języka polskiego, przedstawiciel samorządu uczniowskiego - członek jury;
Uczniowie i opiekun Szkolnego Koła Teatralnego - przygotowanie inscenizacji dla młodych artystów i gości.


Informacje dodatkowe:
Dekorację sceny przygotowuje pomysłodawca konkursu, w role konferansjerów wcielają się przedstawiciele klas IV-VI. Informacje i zdjęcia z przebiegu konkursu znajdują się w lokalnej prasie, na stronie www.spchelmce.republika.pl, a także na stronie www.kruszwica.org.pl oraz w gazetce szkolnej "W kałamarzu".

Więcej informacji o przykładzie dobrej praktyki znajdziesz na stronie spchelmce@op.pl